Die Wahrnehmung als Voraussetzung
für das Lesenlernen wird begleitend und Kontinuierlich geschult

Die Fähigkeit zum Lesen setzt sich wie ein Puzzle aus verschiedenen Teilfähigkeiten zusammen: Das genaue Hören und Sehen, der Gleichgewichtssinn und die Raumorientierung sind wichtige Fähigkeiten, die ausgebildet und koordiniert werden müssen.
Der Leseprozess beginnt mit Wahrnehmungsschulung und wird immer wieder davon unterstützt, um alle Puzzleteile erfolgreich miteinander zu verbinden und das Lesen zu automatisieren.

Der Leseunterricht erfolgt im Sinne des erweiterteten Lese- und Schreibbegriffs